チェーホフの『三人姉妹』をロシア語で読む[第3期]
開講期間: 2026年11月21日 〜 2027年2月20日
毎週土曜日9:00〜9:45
難易度: 入門〜発展※ 難易度についてはこちらを参照ください。
受講者募集中
事前募集期間2026年11月10日 21:00 まで
授業回数12 回
現在の申込数3名(最低開講人数: 1)
※ 事前募集期間中にお申し込み数が最低開講人数に達しなかった場合は不開講となります。
内容紹介
18世紀、神の存在証明が反駁されるようになると、努力に対する報いを保証してくれるものも、絶対的ではなくなりました。肉体の死の後にかつて想定されていた魂の不死性も、もはや容易には信じられないものとなりました。
しかしその中で現代の人々は、死後の世界を天上においてではなく、むしろ地上において考えるようになったともいえます。すなわち、私たちの努力に対する報いは、私たちが、私たちの死後の生を生きる後世の人々とともにつくる世界、こういってよければ、間主観的な世界において、考えられるようになったともいえるでしょう。
19世紀後半から20世紀初頭までを生きたチェーホフの作品には、このように、自らの努力の報いを、自らの死の後の遠い未来を生きる、後世の世代に託して夢見る登場人物が、現れます。
『三人姉妹』のヴェルシーニンは、そのような登場人物の一人です。彼は、私たちの努力が、たとえわずかなものであったとしても、必ずや後世にその痕跡を与えずにはいられないということを主張します。その痕跡はほとんど見えないものであるかもしれません。しかし、まったくの無ではないのです。
ヴェルシーニン:
Вершинин.
生きていく流れの中で、あなたがたは少しずつ譲歩しなければならないでしょう。
в течение вашей жизни мало-помалу вы должны будете уступить
あなたがたは、十万の群衆の中に埋もれてしまうほかないでしょう。
и затеряться в стотысячной толпе,
生活があなたがたを押し潰してしまうでしょう。
вас заглушит жизнь,
しかし、とはいえ、あなたがたが消えてしまうわけではありません。
но все же вы не исчезнете,
あなたがたが影響を残さずにいるということはありません。
не останетесь без влияния;
あなたがたのような人は〔今は仮に三人だけだとしても〕、
таких, как вы,
あなたがたが亡くなった後、早くも現れ、
после вас явится уже,
おそらく、それは六人、次には十二人、などと続くでしょう、
быть может, шесть, потом двенадцать и так далее,
そうして最後に、あなたがたのような人々が大部分になるまで、それは続くでしょう。
пока наконец такие, как вы, не станут большинством.
ヴェルシーニン:
Вершинин.
二百年、三百年、そして最後に千年の後には——期間は問題ではありません——、
Через двести-триста, наконец, тысячу лет, — дело не в сроке, —
新たな、幸せな生活が始まることでしょう。
настанет новая, счастливая жизнь.
そのような生活にあずかることは、もちろん私たちにはできないでしょうが、
Участвовать в этой жизни мы не будем, конечно,
しかし私たちはそのような生活のために今生きているのです、
но мы для нее живем теперь,
働いているのです、そう、苦しんでいるのです、
работаем, ну, страдаем,
私たちはそのような生活を作り出しているところなのです。
мы творим ее
——ただそのことにのみ、私たちの存在の目的があり、
— и в этом одном цель нашего бытия и,
このように言うことをお望みなら、私たちの幸福があるのです。
если хотите, наше счастье.
私はあなたがたにどれほど証明してみせたいことでしょう、
И как бы мне хотелось доказать вам,
幸福は存在しないということ、存在するはずもないということ、
что счастья нет, не должно быть
私たちのためには今後も存在しないだろうということを…。
и не будет для нас...
私たちはただ、働いて、働かなければなりません。
Мы должны только работать и работать,
幸福、それは私たちの遠い子孫が受け取るものなのです。
а счастье это удел наших далеких потомков.
Пауза.
それは、私ではありませんが、
Не я,
少なくとも、私の子孫の、そのまた子孫が、受け取るものではあるのです。
то хоть потомки потомков моих.
考えてみれば、私の生の中で私自身が受け取る報いとしての幸福など、とるにたらないものにすぎません。というのも、そのような個人的な幸福は、私の死とともに消滅するからです。私の次の世代、またその次の世代が幸福を受け取るとしても、そのような幸福も、やはり個人的なものにとどまり、彼らの死とともに消滅するでしょう。
しかし、私のあずかり知らない、はるか後の世代の人が、私の努力の結果として、たとえ微々たるものであっても、幸福を受け取ることがあるならば、そのような幸福は、個人、時代、地域といった特殊性を超えた、より大きな普遍性を持つものであるはずです。そのような幸福のための努力にこそ、価値があるのではないでしょうか。
本講座は、ロシア語初級レヴェルの方から上級レヴェルの方までを対象に、ロシア語の語彙を増やし、形容詞や名詞の様々な格変化、動詞の完了・不完了体、人称変化を伴う短い会話文に慣れることを目的としています。ロシア語の初歩をチェーホフの生き生きした台詞を読みながら学ぶことができます。
本講座では、講師が文章中のそれぞれの単語とそれに対応する英単語の表を、資料として共有しますので、辞書を引く時間がない方も、気軽にご参加いただけます。
本講座では、以下のいずれかの参加方法を選ぶことができます。
a)能動的参加(予習をし、講座内で訳読を発表する)。この場合、ロシア語の語彙力や読解力が確実に身につきます。
b)受動的参加(講師や他の受講者の訳読を聴講する)。この場合、ロシア語の語学力はすぐには身につかないかもしれませんが、チェーホフ作品の魅力を味わうことができます。
[注意事項]
※a)能動的参加を選択される場合、マイクが必要となりますので各自ご準備ください。
※本講座は語学講座となるため、b)受動的参加を選択される方も可能なかぎりリアルタイムでご参加ください。
※強制ではありませんが、授業中はなるべくカメラをオンにしてください。
★テキスト★
以下のオンラインテキストを使います。すでに書籍等をお持ちの方は、そちらを使っていただいても構いません。1回の授業につき1ページ読むことを目安としますが、進行速度は受講者の方のレヴェルにより変わることがあります。https://feb-web.ru/feb/chekhov/texts/sp0/spd/spd-117-.htm?cmd=p
今期は149頁4行目(Вершинин. На днях я читал ...)より開始します。新規受講者も歓迎しますので、受講のお申し込みをお待ちしております。
◆◇ロシア語初心者の方へ◇◆
[受講前に最低限必要な知識]1) キリル文字(ロシア語のアルファベット)を覚えておいてください。
2) 形容詞・名詞には、男性・中性・女性/単数・複数があり、それぞれが格変化するということ(主格・生格・与格・対格・造格・前置格)、動詞は一人称・二人称・三人称/単数・複数で人称変化するということを知っておいてください。
3) 前置詞と名詞が結合する場合、名詞は前置詞に応じて格変化します。前置詞により要求される格が異なることを知っておいてください(どの前置詞がどの格を要求するかは文章を読めば自然に覚えますので、あらかじめ覚えておく必要はありません)。
[辞書]
本講座ではオンラインの露英辞典を用いますので、辞書がなくても手ぶらで参加できます。ただし、英語が苦手な方は、露和辞典などを用意していただくとよいかもしれません。
[聴き取り]
言語を学ぶためには、文法も重要ですが、それ以上に、会話が重要です。本講座では、文法を会話文の読解を通して学ぶという方法をとります。また『三人姉妹』の映像作品、朗読作品は多数発表されているため、耳で聴きながら言葉の響きを記憶に定着させつつ学ぶことができます。
https://akniga.org/chehov-anton-tri-sestry-1
https://knigavuhe.org/book/tri-sestry/
https://deti-online.com/audioknigi/tri-sestry/
http://www.staroeradio.ru/audio/46343
https://patephone.com/audiobook/16906-tri-sestry
◆◇本講座が語学学習に適している理由◇◆
1.異なる文脈で同じ単語に何度も出会うために、その語が自然と身に付き、結果的に、語彙が格段に増えます。様々な場面で出会う単語は、具体的な情景や、登場人物の姿、感情とともに、記憶に強く残ります。2.同じ単語が、文章の中で様々な活用形で登場するため、不定形のみならず、活用した形で記憶に定着します。一つの語を、他の語とともに繋がった形で吸収できます。活用表を苦労して覚える必要はありません。
3.1901年初演以来、数多くの俳優が、一世紀を超えて、本作品を演じてきました。インターネットのおかげで、本講座で読解する台詞とまったく同じ台詞を、異なる時代の異なる俳優が、様々な声音・速度で演じる映像/朗読作品を聴くことができます。本講座での学習の効果的な補助とすることができます。
※受講者はアーカイブ(録画)の視聴が可能です。リアルタイムで授業に参加できない場合も見逃しなく受講できます。
※途中参加の場合も、全授業のアーカイブ動画をご覧いただけます。
※アーカイブ動画は、最低1年間視聴可能です。
◆受講の流れ◆
1. お申し込み↓
2. 開講&受講の決定
↓
3. リアルタイムで授業に参加/アーカイブを見る/クラスルームから資料にアクセス
◦リアルタイム授業への参加URLは、受講決定時に自動送信されるメールに記載されている他、クラスルーム(下記)、マイページ内「ダッシュボード」からもご確認いただけます。また、各授業日の2日または3日前にリマインダーメールをお送りいたします。
◦講師とのやりとりや資料の配付、講座に関する運営からのお知らせ等は、Google社が提供する学習管理アプリケーション「Googleクラスルーム」から行います。クラスルームにつきましては、受講決定時に別途招待メールが届きますので、そちらからご参加ください。
◦クラスルームの使い方についてはこちらをご覧ください。
◦復習や、やむをえず欠席する場合、ネット回線に不具合が生じた場合などのためにアーカイブを残しますが、語学の授業のため可能なかぎりリアルタイムでの出席をお願いします。
◦アーカイブはマイページ内「受講状況」からご覧いただけるほか、本ページ下部の「授業スケジュール」およびクラスルームからもご覧いただけます。
◦ディセミネでの初回受講時に送られる招待メールを承認することで、Googleカレンダーと自動で同期が可能です。是非ともお使いください。

授業予定
講師の学務・学会活動等により休講となることがあります。休講となる際は、事前に連絡します。
今期の授業予定日は以下となります。
11月21日、28日
12月5日、12日、19日、26日
1月9日、16日、23日、30日
2月6日、20日
※ 授業の進捗等により予定が変更になる場合がございます。予めご了承ください。
こんな人におすすめ
講師情報

授業スケジュール
次回開催
2026年11月21日 09:00 〜 09:45
第1回
参加可能人数: 無制限2026年11月28日 09:00 〜 09:45
第2回
2026年12月5日 09:00 〜 09:45
第3回
2026年12月12日 09:00 〜 09:45
第4回
2026年12月19日 09:00 〜 09:45
第5回
2026年12月26日 09:00 〜 09:45
第6回
2027年1月9日 09:00 〜 09:45
第7回
2027年1月16日 09:00 〜 09:45
第8回
2027年1月23日 09:00 〜 09:45
第9回
2027年1月30日 09:00 〜 09:45
第10回
2027年2月6日 09:00 〜 09:45
第11回
2027年2月20日 09:00 〜 09:45
第12回
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